复旦薛润哲：终于等到你，复旦（19届）

终于等到你，复旦

19届 薛润哲 华东理工大学 考入 复旦大学 生物医学工程

距离预录取结果公示也有将近一个月了，至今都觉得这件事情还有些许的不真实，可能就像我闺蜜说的那样吧，因为这件事真的太好了，才有点觉得不敢相信。的确，这个结果看起来那么的美好、诱人，但是这条路绝对不像想象的那么容易。一路走来的艰辛在回忆起时，可能不那么的苦涩，但身处其中的煎熬只有自己会明白。

不论你是否已经决定考插，或者还在纠结，其实都没有关系，先给自己一个机会，先走上这条路，之后的事情就交给时间和内心吧。啰嗦了太多，还是言归正传，接下来我会分数学、英语还有生活方面三部分来为大家详细的分享一下自己的经历，希望能够对大家有些帮助。

首先来说说数学吧，因为在九、十月份我的考插动力还不是很足，所以数学基本上是没有做任何实质性的进展的，暑假班我也没有上，顶多可能只是有一搭没一搭的学习了几章的内容吧。直到大概十一月份，我下定决心考插，才开始认真准备的。这个时候强化班也开始上课了，因为我觉得去面授点有些浪费时间，所以我选择了网课，。而这个时候因为我之前几乎没有预习数学，所以强化班对我来说完全就是新知识，而且讲的比较快，所以只能不断地暂停来完善笔记（其实这也是网课的一个最大的优点，贺老师上课节奏很快，面授的笔记不太容易跟上，而网课就可以随心所欲的暂停）。在听完本周的内容之后，因为我对于知识的理解还不是很透彻，所以我都会进行当周的例题整理，一方面是为了加深理解，另一方面也是为了方便后期的复习。在这个时候，我已经意识到了自己的差距，所以开始了疯狂的自学高数的内容，自学的时候，我用的是同七的教材，顺带做了所有的课后习题。这个阶段，我还没有开始大量做题，只是坚持每周听网课、学习后面的内容。这样到了寒假放假前（当然华理放假晚），我学完了所有的高数内容。

寒假自然是一个很关键的时间，虽然我的效率好像不是很高，但是还是有所收获的。首先我报了寒假的难题班还有线代，因为回家心切，所以我自然选择了网课，但是这自然带来了一个很严重的问题:寒假的学习时间被我一而再、再而三的缩短，所以当我还在努力的在返校之前听完网课的时候，想想其他的同学其实，早在回家之前就已经学完了。所以还是建议大家，如果条件允许，还是可以考虑报面授的。寒假我已经开始刷题了，我首先刷完了贺老师的《考研二十讲》，个人感觉这本书前面的例题还有带答案的习题还是很基础、很有代表性的，至于后面没有答案的思考题，对于当时刚刚学完高数的我来说，还是有难度的，所以后来便放弃做思考题了。之后我又刷完了复习全书的六个章节，寒假的后面几天我便开始拼命的听推了很久的难题班还有线代的课。很快寒假就结束了，开学的时候已经是二月份的最后一星期了，我便用这最后一星期整理了寒假做的所有题，也包括难题班上讲的题，听完了之前寒假未能听完的部分线代的课程。

三月份我先细致的刷完了李永乐考研复习全书的所有内容，并进行了归纳整理，同时开始了复旦的《高等数学同步辅导与复习提高》这本书，个人强推这本书，复旦很喜欢从上面出期末题、还有插班生的题。同时，我坚持每周听强化的课程，这个时候其实会发现，强化的题做起来游刃有余了，也不需要过多的整理了。

四月份我几乎全部用来精做复旦的那本书了，同时我找同学要来了复旦大学期末高数A的习题册，其实也就是之前十年的所有期末题，做期末题也是为了能够足够了解复旦的出题风格和考试套路，其实个人觉得，每个大学在出期末题的时候都是有自己的固有风格的，所以还是建议大家在考前做一做要考的大学的期末题的，熟悉一下每个大学不同的风格。另外这个月我开始做一些竞赛题，我用的是陈兆斗的《大学生数学竞赛习题精讲》，但是还只是做了少量的题。如果我没有记错，这个月应该是冲刺班开课了，为了能够当面向贺老师请教问题，所以我特意报了面授课。（对比下来，个人觉得网课更方便，也更加便于透彻的理解题，不过网课还是更加需要自制力的，，总之各有利弊吧）

五月份的时间其实就相对紧迫了，这个时候我开始把重心转移到竞赛题上，这个时候也可以发现自己的水平有了很大的提高，做竞赛题也不像之前那么困难了，我先刷完了陈兆斗那本书后面的国赛的初赛题、北京市的竞赛题，然后有选择性的做了前面章节部分的题，同时我第二遍刷复旦的高数书，因为随着做题量的增加，你会发现复旦的 那本书涵盖面很广，有考研题，有竞赛题也有数学专业的题，同时还很具有复旦的风格。在最后的考试中，也遇到了好多道相似甚至相同的题，有很多题的关键解题思路完全相同。同时，在这最后一个月，我才想起来我那遗忘已久的线代，我很快的刷完了同济的线代课本后面的习题、还有配套的线代学习辅导上面的所有题，同时也参考了线代复习全书上面的部分题。临近考试，本着回归基础的原则，我买来了考研的真题，每天刷一套，保持基础题的手感。考前，我回顾了之前所有做过的题，之后第三次的思考复旦的那本书中的题目的内涵，个人感觉这本书对我的帮助真的很大，很大程度上加深了我对于数学问题的理解。

接下来就来说说英语部分吧，其实说来惭愧，我对于英语的付出和其他同学比起来真的少了很多，不过最后也算是靠着比较好的语感和之前积累下的知识拿到了一个比较好的分数。在这里想先说一下，英语其实还蛮讲究策略的，因为复旦英语的考试时间很紧张，很有可能会做不完题目，所以鉴于这一点，拿到卷子后我首先选择做完型，因为我知道我不可能在最后5分钟的时候做完一篇完型。这样子也帮助我在考试中做完了所有的题目。现在回归正题，来说一说英语的学习。

暑假的时候我有背一些雅思还有托福的单词，少量做了些考研的阅读。开学之后，我便开始了考研词汇的“拖沓”之路，直到寒假几乎是没有任何进展。强化班我也没有报，到了寒假才发现自己忽视英语太多了，所以急忙报了98组词汇（好像应该是暑假的课程，结果被我托到了寒假，大家千万不要学我），寒假为了去考自己之前抽风报了的雅思考试，所以做了几本雅思的题。貌似寒假也没有怎么学英语。开学之后我终于意识到了问题的严重性，开始着手狂学英语。接连刷完了100篇考研英语阅读（因为考虑到最后时间的紧张，所以我几乎每篇都是计时做的，有意识的提高自己的速度）、100篇考研完型（同样计时）、专四的语法专项，然后与此同时听完了98组，个人觉得98组也非常值得大家学习，听完98组之后，我基本上掌握了所有的考研词汇，包括词汇的辨析。在考前，除了每天刷一套六级的真题（当然也可以是考研题，主要是我之前没有做过六级的题，也考虑着需要做一些基础题），剩下的便是整理之前做过的阅读、完型中出现的生词，还有一些词汇的辨析，和语法的题目。个人觉得，英语考察的首先是词汇量，其次便是速度、还有做题的感觉（因为复旦不考作文，所以功利性来讲不必格外关注素材的积累）。在这里需要格外强调词汇量，复旦考的词汇真的很难，最后考试中有很多题四个选项里的词汇我全部没有见过，所以大家一定要多背单词。

接下来说一说其他的方面吧，来到大学，自然不比高中的所有人全力以赴向着一个目标努力时的氛围，大学里有着无数的社团、课外活动的诱惑，还有来自手机的无限制的诱惑，所以这条路其实决不向外界看起来那么美好，选择这条路的初衷可能会是支撑你走下去的一个强大的支柱。当然如果可以找到志同道合的伙伴，一起学习、一起鼓励自然是很好的。不过有很多些时候，都还是要一个人去努力、一个人去面对，一个人去和变态的数学题斗智斗勇，一个人和怎么也选不对的完型死磕到底……希望大家都可以有一些思想准备，也有足够的毅力，可以在这条道路上遇见更好的自己。最后想和大家分享一段台词，一段来自《你好，旧时光》里面的话：“你就把自己想象成主角，哪怕被别人瞧不起，被嘲笑，甚至是陷害，就算你有一天突然掉下了山崖，所有人都不知道你是死是活，但是山崖下面总有洞穴，洞穴里总有秘籍，等到你重出江湖，你已经无人能敌了。”希望每一个同学都可以有重出江湖、无人能敌的那一天，祝福大家！