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交大陈成:独立之精神(20届)

点击数: 发布时间:2020-07-30 15:12:22

独立之精神

20 陈成 上海大学 考入 上海交通大学 法学


想来想去,还是选择了这样一个不是很有插班生特质的题目。但这种“独立之精神”的确在考插过程中对我帮助良多。

为何要有“独立之精神”?

独立精神决定了无论高考还是考插,你是相信即使考不上也仍旧广阔天地大有作为,还是认为自己需要依靠一个好大学的文凭才能找到自己想要的生活。因此在学习的过程中也会相应地采取两种不同地姿态——挑战者的勇往直前,抑或是祈求者的卑躬屈膝。这两种姿态孰优孰劣,大家自己选择。

它决定了你能否正确地面对自己的竞争对手。在备考过程中,可能有许多人会被周围的同学影响。但实际上,你只需要一个确切的目标,以及为实现这个目标所制定的行动方案就已经足够了,大可对他人的所作所为视而不见。

这也决定了你面对众多的建议时是否有自己的辨别力。为什么要说这一点呢,因为我时常能够想起高三时班主任的种种决定,时常能够想起那些建议对自己造成的负面影响。因为我所在的班级培养学生的目标主要是清华北大,而自认为考不上清北的我却要同样地以清北为目标。总之,这种生活现在回想起来仍旧让人反感与恶心,无非是空洞的口号和廉价的热血。同样,在考插的过程中会有老师、学长学姐给你一些建议,哪些适合自己,哪些不适合自己,要始终坚守自己的本心。

这同时决定了你为自己的生活所提供的,是一个确切的目标还是只是一套生活框架。就如上一段所说,你的心态是“我想上这所大学”呢,还是“我应该上这所大学”呢?前者往往成为动力,而后者常常成为一种束缚。一个切实的,发自内心的目标让你无法努力的时候也能够心安理得地放松;而一套生活框架,比如人人都说”努力了就能够实现自己地目标”,于是乎“努力”就成了你的生活框架,当你真的无法继续努力时,当你偏离了这个生活框架时,就只能不知所措。

以上这些都是非常具体的。总之,独立精神能够让人时常跳脱出来,审视周围的一切。冷眼旁观者并非没有自己炽热的心,而只是不愿与群情激愤为伍。因为想要加入人群,首先要做到的就是被热情冲昏头脑。

我一直庆幸自己没有选择复读。集体生活就是炼狱,高三尤甚。大学是摆脱集体生活恶臭的第一步,也是大家能够尽量独立安排自己生活的第一步,在高三我不可能每天跑四公里,也不可能根据自己的体力安排学习计划,而这些都在大一的考插生活中得到了实现。因此,大家大可不必眉头紧皱地迎接自己的大一考插生活,无论你考不考插,考上抑或考不上,都要恭喜你首先具备了成为一位独立者的资格。

唠唠叨叨说了这么多,可能对大家没有什么帮助。就我上一年的经验而言,“学长学姐说”给我提供的主要帮助在于两点:一是为自己的备考生活提供一些借鉴,二是提供一些真题。

备考生活

诚恳地说,我时常有状态不好的时候,尤其是在疫情期间,这种负面情绪更是不断地积累,有时一整天都不学习。而且由于今年的考试推迟了一个月,在最后一个月里,我的确没有很好的安排,甚至连看了7部番(当然我相信如果在学校绝对不会出现这种情况)。但是,我状态好的时候可以每天背11个小时的法律也不嫌累,可以连续一个月每天都写一篇英语作文并提交批改网批改,也可以把宣老师发的98组练习里的每一个单词都查的一清二楚,把第五义乃至第六义都抄在自己的本子上,虽然有时并不一定能记住。

因此,你可以有状态不好的时候,但一定也要有奋力拼搏的时候。可能成功的人总是喜欢渲染自己的成功是源于超常的努力或者过人的天赋。而努力也好,天赋也罢,也许过程并没有看起来那样激情澎湃,而只是他们成功后自以为,原来我的成功是由于这些。

总之就是想告诉大家,学长学姐的话不能全信,大家都是普通人,一年前我也曾抱头痛哭。或者说如果你和我同龄,考上的有可能是你而不是我。我也知道往届一些学长或学姐的话可能会让你倍感压力,但你只要有自己的目标以及相应的行动力,道路则是有千万条的。

其实我的备考生活确实没有什么值得说的,因为它实在是太平淡了。要说我拼地最凶的阶段,大概是开春时的三月和四月。后来由于在家呆的时间太长了,也没有了之前那种积极性,总之就是tomorrow is yesterday。现在想想还真是怀念凌晨五点四十在校门口等公交的日子,那时我还能做到自我感动。而到了最后的六月,备考生活就开始有些随便了,考试也完全没有高考时的那种紧张。后来我才发现,原来考好和考差都是同一种感觉,都不过是稀里糊涂地度过那些在日后看起来也许很重要的几天罢了。

英语方面,从知道插班生的7月到次年2月的精力主要都放在英语上,虽然我说对于建议要辩证地看,但宣老师的建议我都尽力完成。这些建议宣老师课上都会讲到的,我就不再赘言。

法学方面,总之就是不断整理,不断记忆。另外,我比较喜欢边背边复习,参照了罗宾浩斯遗忘曲线制定自己的计划,对于这个方法如何使用,大家可以在知乎/B站上搜索,具体网址我忘记了。法理学尤其重要,也是最好背的,但是需要自己整理要点,因此我也将自己一年来整理的思维导图和笔记发给了法律助教老师,希望对大家能有些借鉴意义。刑法也比较好背,我直接背了圣才考研的笔记,民法我个人认为比较难背,背了圣才考研的笔记,也自己从教材里整理了一些笔记上遗漏的点。法律的背诵过程可能会感到焦虑,其实我也是背了很久才记住的,更何况,今年的题你就算都背住了也不一定能答出来……总之,按照自己的计划一步步来,考试前完成计划就OK了。即使完不成,你也要相信,大部分人是完不成自己的计划的,比如我。

语文方面,我备考过程中并不是很注意学习方法,学累了就随便看一点,毕竟主要靠积累。大方向的话,我并不认为应付交大的语文需要读文学史,而是应当对于重点作家逐个击破。边边角角的不太会考,即使考了大概率大家都不知道。最好的方法就是直接阅读他们的作品,把阅读当作休息就可以了。为什么我推荐直接看作品呢,因为就我的经验来说,看的那些文学史确实没记住,记住的都是自己之前就已经非常熟悉的。

另外,我就给大家列一些推书目吧。国外的话,木心的《文学回忆录》和杜素娟的《欧美文学简史》可以看一看,两者我更推荐《欧美文学简史》,因为它详略得当,对于重要作品都会提及作品的内容,而木心的《文学回忆录》则文人气太重,略显做作(高中就受了这书的荼毒),且主观感受较多,不够适合用来备考。国内的话,中华书局出版的叶嘉莹的一些书,比如《叶嘉莹说杜甫诗》《唐宋词十七讲》等,《六神磊磊读唐诗》,上海古籍出版社的《古文》《唐宋词》,李泽厚的《美的历程》等书都可以拿来翻看。

真题环节

今年的卷子,无论是从题目上来看,或者从时间上来看,还是从考试时各种人为因素来看,确确实实考验了考生的综合能力和随机应变的能力。幸好我在做卷子时已经没有成败心了,只是想着赶紧把卷子写完就是解放,就是胜利,似乎最后结果还算可以。

英语

作文是关于疫情期间网上学习告诉我们online flexibility的重要性,我也不是很清楚online flexibility是指什么东西,180 words左右;然后有一道汉翻英,关于端午节的;一篇阅读;一道10选10,不需要变形;一道15选10,需要变形(给的单词的数量可能记错了)。英语实际上仍然是一个半小时的题量,但由于疫情原因考试时长改为一个小时,因此各种题型都来不及考虑,几乎是稍微有迟疑就直接猜,作文也来不及构思,直接上手。

法律

名词解释

1.指定代理

2.法律实证主义

3.遵循先例

4.不安抗辩权

简答题

1.减刑的幅度

2.间接故意和过于自信的区别

3.有关民事责任,类似于案例题,就是学生在午休期间踢足球导致受伤,学校和造成损害的学生要不要承担责任

4.举例说明法律实证主义和自然法学派的区别

5.英国遵循先例和我国的案例指导制度的区别

6.有关减刑的基本知识(好像是前提条件和实质条件)

7.给了法国民法典的一些法条,让你写它们体现了法的哪些效力

8.美国法学家富勒的程序自然法的内容

案例题

1.昆山反杀案,为什么构成正当防卫

2.赵宇案,构成正当防卫还是防卫过当,理由(网上可以查到具体案情)

论述题

1.邓小平的一句话,论述关于法治与人治、法治与法制,转变的意义等

2.习近平关于疫情的一句话,论述坚持依法治国,坚持法治对疫情等特殊情况下社会治理的意义

语文

选择题

一。选择题(10题20分)

1.关于诗经楚辞等的选项,忘记了,比较杂,但都很基础

2.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”作者? 杜甫/李白/李商隐/杜牧

3.副标题为“涓生的手记”的鲁迅的小说名称?  《伤逝》/《祝福》/XXX/XXX

4.《洛丽塔》作者? 纳博科夫/XXX/XXX/XXX

5.“美啊,请为我停留“出自?  《浮士德》/《少年维特之烦恼》/XXX/XXX

6.“在绝对正确的革命之上,还有绝对正确的人道主义”出自? 《九三年》/《海上劳工》/《悲惨世界》/《巴黎圣母院》

······

简答题

1.莎士比亚《威尼斯商人》任选一人物鉴赏(15分)

2.戴望舒《萧红墓畔口占》诗歌鉴赏(15分)

3.卡夫卡《变形记》鉴赏(20分)

4.冯至《我们准备着》诗歌鉴赏(30分,备用卷除了作文就是这两道简答题了,只能凭平时的积累,连蒙都没得蒙)

作文

1.给了一首词,苏轼的《临江仙(夜饮东坡醒复醉)》,然后有三种选择,一个是写一篇品评苏轼人生与哲学的文章,二是赏析这首词,三是将这首词写成一篇短篇小说(50分,这种作文题已经完全超出我的预料了)

2.关于“家园与故乡”的作文,给了几句话,似乎意思是“人是带着故乡的流浪者”,大概意思可能和史铁生的那句“人的故乡,并不止于一块特定的土地,而是一种辽阔无比的心情,不受时间和空间的限制;这心情一经唤起,就是你已经回到了故乡”类似,但我忘了给的材料是怎么说的了,另外,还给了鲁迅在《故乡》中对于故乡的描写,是关于真实的故乡和迅哥儿记忆中的故乡不一样的那一段,总之给了这几个材料,写一篇关于“家园与故乡”的作文(50分)

    最后,我就不祝愿大家都考上了,毕竟这也不可能。就祝大家都能找到自己想要的生活吧。


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