复旦王怀洲：离群索居录（19届）

离群索居录

19届 王怀洲：第二工业大学 考入 复旦大学 哲学专业

亚里士多德说：“离群索居者，不是野兽，便是神灵。”我既做不上神灵，那当个野兽也好。                                                                  ——题记

高考出分后我迟疑了一会儿，转身便对老妈说我要去上海考插班生。从没想到老天会跟我开这么大的一个玩笑，但从那时起，考插的第一步就走的无比坚定。

1、  基本情况

全国一卷区考生，文综成绩优异尤其是历史。中考历史满分，全市第一；高考历史客观题全对，并在多次联考中获单科最高分。因此，一开始定的目标就是复旦历史系。（考前一周改为哲学）

2、  备考状态

前言：其实很多人在传授应试经验时都会存在一个误区，他们竭力强调的部分并非成功的主要因素，相反那些被忽略掉的小的习惯或者无意识的行为才真正具有力拔千钧之效。因此我认为展现最真实的备考状态就好，对于动辄列举卷帙浩繁的书目或是片面强调某些集体行为的观点我是持反对态度的，希望学弟学妹们有自己的判断，自行甄别。

1） 高考后的暑假

英语：匆忙背完四级单词。

中文：利用李明滨的《世界文学简史》做了笔记框架，不过只完成一小部分 。

历史：通读了樊树志的《国史概要》和赵立行的《世界文明史讲稿》；

看完了100集的世界历史纪录片。

哲学：跟着网课学完了赵林的《古希腊哲学》，建立了基本的知识框架。

总结：暑假期间一直处于焦虑状态，效率极低，基本荒废。

2） 大一上学期

策略：英语为主，文综放弃

英语：

i． 总体上跟着强化班的进度走，我有点完美主义，所以每次预习部分都要花上十几个小时。虽然要求是牛津前三义，但我还是对比着朗文和牛津准备到了第五义甚至更多。（此处不建议模仿，性价比不高。）

ii． 在十一月底前补完了英语暑假班的内容，十二月结束前背完考研词表。

iii． 关于“复听”。我非常反对复听，并且认为这是一种舍本逐末的行为。既然课程内容大致相同，为什么不直接将笔记背熟反而要自我感动式地千里奔波只为听到那一两个新增加的知识点呢？ 每堂课的时间加上来回的通勤时间至少在半天以上，完全可以高效利用。想要到处跑着复听的人不妨想想你到底是追求知识还是追求一种集体的狂欢？所谓“旅途“”的奔波是否已经掩盖了你的低效与无能？如果你恰好备考复旦，那么再想想复旦的英语到底在考什么，怎么考，如果难度是专四选择加上雅思阅读，你又该如何一步步地接近最终的目标？科兴的英语课面向的是所有学校的考生，你拿什么来彰显自己的不同呢？与其选择在温情中陶醉与感动，不如以冷水盥面然后再去多刷几篇阅读。总之，课堂上总是被老师表扬的前排观众或许真的优秀，不过我并没有在复试中见到他们。

文综：文综网课两倍速播放,我利用了一个学期的思修课，坐在最后一排将宋先生划的重点和补充的重点都集中起来。不过集中后没有整理过，基本处于荒废状态。

3） 寒假

总结：基本处于荒废中。

英语：刷了宣枫老师给的部分考研真题。

文综：李明滨的《世界文学简史》笔记框架做完。

此外，狂看各种文史纪录片以缓解不学习的压力。（自欺欺人行为，请勿模仿）

4） 大一下学期

策略：以文综为主，英语基本放弃。

英语：

i. 刷完三十年考研真题，2刷历年专四单选，有历年六级阅读真题，但实际刷了不到50篇，5本英语笔记背了1遍。

ii. 冲刺班和托雅高词班直接放弃。纯粹因为与复旦英语关联性不强，而且教学方式不喜欢。（实际上冲刺班建议果断放弃，高词班可以一听但网络上有更好的资源。）

文综：

i． 基本处于“吃资料”阶段，靠前辈留下的资源以及自己淘的的各种资源存活。

ii． 深入解析了历年考插真题。（工程量巨大。）

iii． 肢解了科兴强化班讲义，结合参考书，百度词条，各种考研资料以及部分论文对各门    课的知识体系进行补充和重构。

iv． 每门课打印了n份名词解释和论述题的资料，按文史哲的顺序多轮使用。例如中国近现代文学部分我大约有10几份不同渠道来源的名词解释，空余时间经常拿出一份用笔勾勾划划，多轮下来基本上已经记住了单个名词的内容。最重要的是不同资料互相补充，能够让人更加深入地了解单一的知识点。

v． 依旧是完美主义“作祟”，在考前我为每门课都挑选出几十个超重点的名词，利用百度，参考书，考研资料，部分论文，科兴讲义等多种资源进行深入的解析，可以做到每个名词能够解读出一篇500字的小文章的程度，当然这依旧是一个庞大的工程。

vi． 我很推荐学弟学妹们在考前给自己划重点，因为能够划重点本身就体现为一种能力，一种对知识体系全面的掌控力。我的笔试成绩排文科第五，英语爆炸只有两位数，因此文综成绩应该能够排到前三。再加上我的文综选择题有14/30的题目都打上了问号，与他们错误控制在5个以内的情况形成了鲜明的对比，可见我的大题部分应该发挥的非常出色。事实上在拿到卷子并通览所有题目之后我甚至内心喜悦到冒出拿文综最高分的想法，因为除了历史部分的一个极为冷僻的小战役不会之外，其余所有的题目我基本都很有把握，以至于答题卡根本就写不下，不得已舍弃了许多要点……

3、 推荐书目部分：

前言：事实上疯狂罗列参考资料是一件非常爽的事情，但是罗列完却不作比较说明，主次不清的话还不如保持沉默。往届学长学姐们推荐的已经差不多了，但有几本需要强调一下。

1） 赵林《西方哲学史讲演录》

i． 这本书由赵林老师的网课录音和讲稿整理而成，事实上比网课的内容更加丰富精彩。它的前言部分很长，内容很多，适用于回答复试中的诸多问题；正文部分德国古典哲学讲的尤其通透，建议从这本书开始了解康德和黑格尔的思想体系。

ii． 赵林老师的书和网课最大的特点就是内容的体系性强，重难点分明，而且总结性的话语很多，总不至于叫人读完一段找不到中心话语，因此对笔记强迫症患者十分友好。

iii． 他的书读起来总有一种酣畅之感，在编排上特别强调了哲学思想的连贯性，有助于读者把握哲学发展的内在逻辑。

iv． 临考前的最后几天我放下了几乎全部的西哲资料，只是一遍遍地翻这本书，不断地对书内内容进行补充，书页都被各色的笔划烂了。毫不夸张地讲，考前的我可以在一个小时之内把整本书条理清晰地复述出来，因此如果西哲部分只能推一本书，那我会毫不犹豫地选择它。

2） 赵林/邓晓芒《西方哲学史》

《西方哲学史讲演录》的强化版，但邓晓芒负责编写的德国古典哲学实在是晦涩难懂，这里的晦涩难懂更多的是指较低的性价比。

3） 这哲网哲学1000题

i． 分中哲、西哲、马哲三部分。马哲倒不是重点，但中哲和西哲部分讲的比较深入，可以作名词解释的拓展之用。像今年哲学部分考到了李翱的“复性说”，我也正是在这份资料中第一次碰到。

ii． 其实更重要的是每个名词解释后面都会附上最专业的论文名称，哲学选手不妨去读一读，以求获得更深入的理解。

4、 硬广篇

文史部分推荐书目我基本都用过，并且对不同的版本进行了比较分析，现已加入近万言的备考指南中。

何为备考指南？

1） 近一个月以来我整理了所有的备考资料，写完了包括中国古代文学，中国近现代文学，外国文学，文学批评和文学理论，语言学，中国史，世界史，史学史，中哲，西哲在内的10篇备考指南，累计近万字。因为我的历史底子比较好，所以文章会偏重哲学和中文部分。

2） 信息不对称的治疗方案。备考指南包括不同版本参考资料优劣的对比和使用方法，部分插班生文综真题的解析，命题人的研究方向，各门课的重点和学习方法，出题风格和趋势的预判等，可以帮助你捕捉到重要的考试信息。

5、 情绪化篇

过去的一年里，特立独行，离群索居，不免会遭受诸多白眼，尤其是被别人讽刺二本学生的身份则最令人恼怒。我和所有的人都保持距离，没有遇到一同考插的小伙伴，也没有交到三两好友。一个人住四人寝，一个人吃饭，一个人坐到教室的角落，一个人在操场上漫步

刘喻说：“怀才不遇，逆水行舟，一个人就像一支队伍，对着自己的头脑和心灵招兵买马，不气馁，有召唤，爱自由”，阴沟里也有人仰望星空，做一个自由又自律的人，靠势必实现的决心认真地活着。

二工大距离复旦本部20公里，复试期间打车过去只要半个小时，我要走整整一年。有时候能让你后悔的，从来不是你做过的事情，而是你想做却没有去做的事情，因此，对于梦想我们不妨大胆一点。临考前我也有过情绪崩溃的时刻，那天夜里，在电话里好友明月反复地对我说：“我真的没有见过比你更努力的人，你准备的这么充分还考不上，那就真的没人考的上了。”我相信一分耕耘一分收获，此后一切的收获都是水到渠成的事情，所以请你一直坚定地走下去。带着梦想奔跑，不管梦成真还是梦醒来，你将会和最好的自己握手言和。到那时，天高云淡，海阔天空。

“last year has been bittersweet”，当然，“sweet”是在“bitter”之后。或许多年以后，走过半生，我仍会记得那个骄阳似火的下午，那个离开复试现场的少年。他从光华大道的树荫下匆匆走过，然而在走出校门的那一刻却悄无声息地泪流满面。