复旦王好圆：心得感悟（18届）

心得感悟

18届 王好圆 华东师范大学 考入 复旦大学 哲学

      我想很多人的考插之路是从高考的失利开始的，或许也有很多其他理由。但是更重要的不是为什么做这件事，而是坚持。希望随着高考的伤痛慢慢褪去，大家依然在这条当初决定的道路上前行。

一些干货

过去的一年里，学姐学长们的心得感悟给我提供了许多宝贵的经验，所以我也希望能用自己有限的经历和语言组织能力给大家一些建议，为学弟学妹们的备考之路尽微薄之力：

首先说说英语。

1.词汇是基础，词汇的要求除了量还有精度。复旦对词汇的要求还是比较高的，六级考研的词汇必须熟练掌握。（熟练掌握的意思包括单词的常见几义、近义词辨析、基本用法等），有余力的同学可以背一些托福、雅思的高频词，这些词汇了解中文释义就好。

2.接下来说说做题。做题的目的在于熟悉答题技巧，以及查缺补漏。关于做哪些题，暑期课后和寒假期间宣老师都有布置一定的题目，要完成并整理好。然后大家就是按照自己的能力和计划完成六级、专四、考研一、二几个核心的题库，雅思的长阅读也值得一练，难度其实没有想象的高。但是做完题目的总结是更为关键的，一方面是把不熟悉的词汇和搭配整理出来，一方面要反思自己的做题状态和方法。我觉得宣老师的阅读讲解还是很有章法的，值得借鉴。当然大家还是要摸索最适合自己的答题思路。

文综方面，比较功利但高效的做法就是先看文、史、哲各科的概论性教科书（尤其是中国古代文学、中国近现代文学、世界文学、中国古代史、中国近代史、世界史、西方哲学史、中国哲学史），整理出一个框架。之后可以利用文综讲义和考研工具书（甚至辞典）整理名词解释。名词解释是考试中的一类题型，但是论述题和简答题也离不开用名词解释背到的知识点进行说明，所以大家不妨用整理名词解释的方式带动文综的复习。名词解释的总体量比较大，面很广，做整理的时候不要一味求多，要兼顾记忆的精准度。希望大家先从科兴老师上课强调的重点开始，然后参考文综讲义上有的知识点和工具书、自己阅读的教科书里强调的知识点。关于原著，还是希望大家不同学科都有涉猎一些，但是毕竟备考时间宝贵，请量力而行。

一些建议

1.    每个人的精力是有限的，有时不得不放弃一些机会。到了大学很多同学都忙于各种社团和学生组织，其实这些活动确实对锻炼自己有所益处，不过在这一年里还是要学会取舍。我高中的时候一直想要打辩论，到了大学后得以进系里的辩论队参加比赛，但是后来还是忍痛割爱了。这一年可能会经历很多类似的事情，还望大家做好觉悟。

2.    不要执着于和别人比较。考插的队伍里，能付出热情和努力的人不少，大家也会看到学校里的“同道中人”在图书馆、自习室拼搏。有些同学可能会太过在意别人的学习状态和进度。但考试不是比几点出门和睡觉，也不是比座位在前排还是后排，而是谁可以不断调整自己的计划和一贯而终的执行自己的任务。

3.    碰到学习上的困惑时可以找热心的学长学姐，听听过来人的经验。因为自己在备考路上遇到过许多曲折，所以希望后辈少走一些弯路为好。

几句鼓励

考插这条路，踏上的时候你已经和其他人不同，因为你比别人注视着更高更远的地方，你有甘愿付出眼泪、汗水的坚强和为渺小的可能性拼搏的勇气。

预录取名单出来后，一直等待我“回归五角场”的高中同学说，这一年真快，好像高考就在昨天一样，转眼你就考过来了。其实对于经历了这一年的考插生们来说，我们已经从“昨天”出发，又走了很远。